各單位、各部門(mén)：

******學(xué)校******大學(xué)案例管理辦法》（吉鐵校發(fā)〔2025〕52號(hào)）要求，現(xiàn)啟動(dòng)校級(jí)案例征集工作。具體事項(xiàng)通知如下：

一、案例要求

（一）內(nèi)容要求

******學(xué)校年度質(zhì)量報(bào)告主題，體現(xiàn)校本特色及改革創(chuàng)新舉措，重點(diǎn)包括以下方向：

1.專(zhuān)業(yè)群動(dòng)態(tài)調(diào)整與產(chǎn)業(yè)需求對(duì)接；

2.“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)提質(zhì)增效；

3.本科層次職業(yè)教育試點(diǎn)創(chuàng)新；

4.本科層次職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式改革；

5.“黨建 育人”融合機(jī)制創(chuàng)新；

6.“三全育人”體系特色實(shí)踐；

7.課程思政與課堂教學(xué)創(chuàng)新；

8.學(xué)生技能競(jìng)賽與成果轉(zhuǎn)化；

9.“雙創(chuàng)”教育與實(shí)踐平臺(tái)建設(shè)；

10.產(chǎn)教融合服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展項(xiàng)目；

11.職教賦能鄉(xiāng)村振興特色行動(dòng)；

12.鐵路工匠精神培育實(shí)踐；

13.國(guó)際化人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新；

14.國(guó)際交流與合作機(jī)制創(chuàng)新；

15.產(chǎn)教融合機(jī)制共筑；

16.智慧校園與教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型。

（二）撰寫(xiě)要求

需包含背景、實(shí)施過(guò)程、成效分析、經(jīng)驗(yàn)啟示等要素，邏輯清晰、數(shù)據(jù)真實(shí)，突出示范價(jià)值和推廣意義。

（三）圖片要求

1.原創(chuàng)性：須為原創(chuàng)素材，無(wú)侵權(quán)風(fēng)險(xiǎn)，不涉及違規(guī)、涉政內(nèi)容（如中國(guó)地圖、紅頭文件等）；

關(guān)聯(lián)性：優(yōu)先選用展示學(xué)生實(shí)踐、教師教學(xué)或工匠精神的場(chǎng)景圖，避免網(wǎng)站截圖、會(huì)議截圖、大合影等；

規(guī)范性：多圖需尺寸一致（單獨(dú)插入，不組合），JPEG格式，像素≥1600×1200，分辨率≥300dpi，下方附文字說(shuō)明。

（四）材料要求

申報(bào)的案例應(yīng)提交簡(jiǎn)介和正文兩個(gè)電子文檔。

1.案例簡(jiǎn)介。200-300字，含標(biāo)題、做法、成效，要求充實(shí)凝練，圖文并茂。

2.案例正文。3000字以上，需包含背景、實(shí)施過(guò)程、成效分析、成果與成效、經(jīng)驗(yàn)啟示、推廣應(yīng)用等要素，結(jié)構(gòu)完整，具體格式參照附件1《校級(jí)案例撰寫(xiě)模版》，正文未按模版撰寫(xiě)的不予采納。

二、案例評(píng)選流程

******學(xué)校組織相關(guān)專(zhuān)家進(jìn)行評(píng)選，入選案例按案例管理辦法中的校級(jí)案例層次進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

三、成果應(yīng)用與激勵(lì)

（一）成果展示

入選案例編入《******大學(xué)優(yōu)秀案例集》，供省內(nèi)高職院校交流學(xué)習(xí)。

（二）激勵(lì)措施

職稱(chēng)評(píng)審賦分：按《專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審教師系列工作業(yè)績(jī)量化暫行規(guī)定》，校級(jí)案例計(jì)4分/項(xiàng)；

教學(xué)推廣：優(yōu)秀案例納入教師培訓(xùn)素材，作為課堂教學(xué)、實(shí)踐指導(dǎo)示范案例。

四、案例提交

案例截止提交時(shí)間為11月30日，案例電子版發(fā)送至電子信箱******。

聯(lián)系人：王祁

聯(lián)系電話(huà)：681299

職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究院

2025年11月13日

• 附件【附件-案例模版格式套用（按紅色標(biāo)記的寫(xiě)作思路）.docx】
• 附件【******大學(xué)案例管理辦法》的通知.pdf】